ЮЮ которой в Эстонии нет?

 

Известные нам случаи беспричинного изъятия детей вызывают у нас возмущение. Но ничего удивительного в этом нет, так как для чиновников по защите детей уже давно разработано руководство по оценке благополучия (точнее изъятию) детей, зависящее от условий проживания, т.е от запаха в квартире, чистоты пола, кухонной посуды, отсутствия ремонта, душа, ванны…..

Тут с заглядыванием в кастрюли и горшки тенденция к тотальному гос.контролю над семьей, а в нашем е-государстве недалеко и до чипов/видео для родителей и их детей….

Но массовых демонстраций и протестов что-то не слышно, печально…

https://www.sotsiaalkindlustusamet.ee/…/lapse_ja_perekonna_…

SOTSIAALKINDLUSTUSAMET.EE


Эстония — наступление Содома

Jeerum, mida õpetatakse Eesti lasteaias!

Paljud lapsevanemad ilmselt ei tea, millega tegeletakse tänapäeval asteaias. Siin on üks näide sellest.Siin on laul, mida lasteaia õpetaja laulab lastele:(poisid laulavad, ma natukene aitan)Kus on sinu noku,kus on sinu noku,(näidake)siin see on,Kõik on väga hästi,kõik on väga hästi,üks, kaks, kolm,üks kaks, kolm.Palun jaga edasi, et tõuseks teadlikus

Julkaissut Ei Eesti Laste Seksualiseerimisele Sunnuntaina 2. joulukuuta 2018

На этом видео Рита Хольм разучивает с детьми в детском садике веселую песенку, где указываются половые органы мальчиков и девочек. Эта воспитательница недавно прошла курсы в Финляндии и спешит поделится приобретенным опытом по секспросвету наших детей…

Из комментариев в ФБ: как пишет российский психиатр Ирина Медведева отсутствие интимного стыда является одним из признаков шизофрении. Продолжить чтение «Эстония — наступление Содома»


Н.Храмова «Об образовании»

Надежда Храмова рассказывает о том, как после распада СССРпод разными благовидными предлогами уничтожалось образование в школах.  Целью этого было разрушение самосознания у детей, нравственности, интимного стыда, первых ранних чувства, трепетности, нежности и любви. Все это под предлогом здоровья через ранний секспросвет, подробное изучение половых органов, их назначения и  тренинги по использованию презервативов.  Под предлогом защиты от СПИДА пропаганда наркотиков и одноразовых шприцов. На совещаниях в центрах по внедрению программ ЮНИСЕФ (ООН) также запрещалось учителям давать бесплатные консультации ученикам по предметам, для тех, кто что-то не понял. т.е. целью образования ставилась просто подача информации, а не обучение. Сами предметные программы строились таким образом, что в них не могли разобраться даже сами учителя. Происходил «слом» мозга учеников, так что все желание учиться у них пропадало, взамен приходила апатия, затем и агрессия против школы, и всего окружения. как и в школах Запада (США).  Таким образом через Западную идеологию происходит зачистка мозгов детей, развращение их душ, фокусирование на сексе, превращение в животных, неспособных ни на созидание, ни на сопротивление. Тем самым Министерство образования запустило механизм оболванивания детей и в целом снижение народонаселения.

 

 

تم النشر بواسطة ‏‎Şamil Şemisikî‎‏ في الجمعة، ٩ نوفمبر ٢٠١٨

 


Как остаться здоровым и бодрым как в холоде так и в жаре

Часто люди, улетевшие отдыхать в тёплые страны, прибаливают в поездках и у них возникают разные признаки болезней, мешавшие им полноценно и радостно отдыхать. Как тогда не болеть ни в поездках, в отпуске и вообще, быть постоянно и всегда здоровым? Об этом здесь и поговорим…


ШОК О ВАКЦИНАХ! КАНДИДАТ МЕДИЦИНСКИХ НАУК (Михаил Сватковский)

Почему в наше время только 4 процента здоровых детей? Почему у  современных 10-летних детей костная система даже более разряженная, чем у старых людей, живших  несколько поколений ранее? Почему сейчас рекордное количество детей — аутистов?  Почему дети нервные, быстро устают, не усваивают знания и ко всему безразличны? Что в действительности содержат «защитные» вакцины и почему их содержание засекречено? Почему даже врачи не знают их содержание? Сколько вообще проживут эти дети, которых из-за плохого здоровья можно приравнять к старикам? Почему у «защитных» прививок прямая связь с сахарной болезнью?

Продолжить чтение «ШОК О ВАКЦИНАХ! КАНДИДАТ МЕДИЦИНСКИХ НАУК (Михаил Сватковский)»


Стандарты сексуального образования

http://rodkom.org/ftp/oficial/standart_sex.pdf

Отрывки из этих стандартов:

Сексуальные права включают, в частности, право на доступ к информации и образованию (открытие нового права для детей, то есть право на информацию и секс в любом возрасте. Это право закрепляет за взрослыми-учителями их обязанность «сексуально» просвящать детей).

Целостное сексуальное образование стремиться обеспечить молодежь знаниями, навыками, отношениями и ценностными установками, которые необходимы им для того, чтобы определить и получать удовольствие от своей сексуальности (вот и цель этого «образования», ничто и не скрывается).

Неформальные источники сами по себе часто не обладают необходимыми знаниями (то есть родители не могут быть просветителями, а только обученные специалисты — учителя в садике, школе, чтобы точно в цель просветить, зациклить на сексе и не дать дальше свободно ребенку развиваться).

Секспросвет начинается с рождения,  идет обучение:

  ощущению радости и удовольствия от прикосновения к собственному телу,
мастурбации в раннем возрасте
— исследованию собственного тела и половых органов
— наслаждению от физической близости

— осознанию гендерной идентичности.

Естественно, все для «для укреплении сексуального здоровья» (как же без «благородного» предлога).

 


Толерантность — ведают ли что творят

Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО говорит, что любые «формы самовыражения» и «способы проявления индивидуальности» равноправны, то есть ставит во главу угла отказ от абсолютизации истины. Соответственно, заявляется о недопустимости традиционного, веками выработанного человечеством подхода к различению добра и зла, который основан на существовании категорий абсолютного добра и зла. На базе них человек веками определял грань между допустимым и недопустимым. Инцест, людоедство и подобные им нечеловеческие «формы самовыражения» считались недопустимыми и неприемлемыми в обществе с традиционными ценностями.

Продолжить чтение «Толерантность — ведают ли что творят»


Вред прививок: 25 причин отказаться от прививок

1. Месячный ребёнок, весящий 5 кг., получает ту же дозу вакцины, что и пятилетний, весящий 18 кг. Новорожденные с незрелой, не развившейся еще иммунной системой, получают в 5 раз большую дозу (относительно массы тела), чем старшие дети.

2. Международные исследования показывают, что прививки являются одной из причин СВДС — синдрома внезапной детской смерти.

Продолжить чтение «Вред прививок: 25 причин отказаться от прививок»


Действительное положение семьи. Органы опеки хотят опять отобрать детей. Рассказывает Ирина Корышева. 4.10.2017

Никогда не замалчивайте преступления и проступки, тем самым создавая почву для новых, этим Вы только поощряете преступников совершать новые «деяния»!
Раскрывайте все имена и факты, которые вы сможете доказать.

Если газета в своей статье отражает положение семьи, ничего общего не имеющего с действительным, а важнейшие показания детей вообще игнорируются, то возникает вопрос, что эта газета вообще отражает?

Продолжить чтение «Действительное положение семьи. Органы опеки хотят опять отобрать детей. Рассказывает Ирина Корышева. 4.10.2017»


Приют или концлагерь? Маску срывает Ирина Корышева. 16.08.2017

На этом видео интервью Райво Оргусаара с бабушкой Ириной Корышевой, опекуном четверых детей. Все дети посещали кружки, занимались спортом, имеют грамоты и кубки.
Ирина рассказывает, как у нее органы опеки управы Пыхьяского района г. Таллинна отобрали детей, похитив их из школы, садика и дома и поместили их на полгода в закрытый приют — «центр безопасности» . Она говорит о том, что довелось испытать этим детям…
Шесть месяцев страха, угроз, насилия, «лечения» психотропными веществами…., регулярной психической обработки «психолога» на отказ от родной семьи… и свидания с родной бабушкой два раза в неделю по 15 минут. Только после упорных усилий самой бабушки, обратившейся за помощью к общественности, удалось освободить детей и вернуть в семью.
Дети вышли оттуда с сорванной психикой, с подорванным иммунитетом…